די מאַכט פון אַ יונג מיינונג - די 8 אַדישאַן פון די אַקאַדעמי פון ינווענטאָרס איז סטאַרטעד
שיקן אַ מאַשין אין פּלאַץ, אַנטוויקלען קינסטלעך סייכל אָדער בויען זיך-פּראַפּעלד וועהיקלעס - דער מענטש מיינונג מיינט צו האָבן קיין לימאַץ. ווער און ווי וועט סטימולירן אים צו אַרבעטן אויף די ווייַטער ברייקטרו סאַלושאַנז? הייַנט ס יונג ינווענטאָרס-יננאָוואַטאָרס זענען בריליאַנט, לייַדנשאַפטלעך און ריזיקירן-אַוועק.
ינאַווייטיוו טראכטן איז דערווייַל איינער פון די מערסט געזוכט קוואַלאַטיז צווישן מענטשן מיט אַ טעכניש הינטערגרונט, ווי עווידאַנסט דורך די גראָוינג אינטערעס אין סטאַרטאַפּס אין פוילן און אַרום די וועלט, אָפט באשאפן דורך יונג ינווענטאָרס. זיי פאַרבינדן פּראַקטיש טעכניש סקילז מיט געשעפט קאַמפּאַטינסיז. דער באַריכט "פויליש סטאַרטאַפּס 2017" ווייזט אַז 43% פון סטאַרטאַפּס דערקלערן די נויט פֿאַר עמפּלוייז מיט טעכניש בילדונג, און די נומער איז גראָוינג יעדער יאָר. אָבער, ווי די מחברים פון דעם באַריכט טאָן, אין פוילן עס איז קלאר אַ פעלן פון טויגן שטיצן פֿאַר סטודענטן אין דער פאָרמירונג פון טעכניש קאַמפּאַטינסיז אין די פרי סטאַגעס פון בילדונג.
"באָש איז אונטער די ביגאַסט טראַנספאָרמאַציע זינט זיין ערשטן, דאַנק צו די אינטערנעט. מיט דעם באַגריף פון די אינטערנעט פון טהינגס (IoT), מיר ויסשטימען די פאַקטיש און ווירטואַל וועלט. דאָס אַלאַוז אונדזער פּראָדוקטן און באַדינונגס צו ינטעראַקט מיט יעדער אנדערע און מיט די אַרויס וועלט. מיר זענען די פאָראַנערז פון מאָביליטי סאַלושאַנז, קלוג שטעט און ברייט פארשטאנען IT וואָס וועט באַלד האָבן אַ פאַקטיש פּראַל אויף אונדזער לעבן. צו קאָפּע מיט די טשאַלאַנדזשיז פון אַ דינאַמיק טשאַנגינג וועלט, עס איז ווערט רייזינג קינדער ווייזלי, געבן זיי די געלעגנהייט צו אַקסעס די לעצטע טעקנאַלאַדזשיקאַל אַדוואַנסיז און זייער קריייטערז, "האט געזאגט Christina Boczkowska, טשערמאַן פון די פאַרוואַלטונג באָרד פון Robert Bosch Sp. הער אָ. וועגן
ינווענטאָרס פון מאָרגן
די קאַמפּלעקסיטי פון קראַנט פּראַדזשעקס איז אַזוי הויך אַז ארבעטן אויף זיי ריקווייערז די פּולינג פון וויסן און סקילז פון פילע אינטערנאַציאָנאַלע טימז. אַזוי ווי קענען מיר שטיצן סטודענטן אין דעוועלאָפּינג זייער קאַמפּאַטינסיז אַזוי אַז אין דער צוקונפֿט זיי קענען, למשל, שיקן אַ ראַקעט צו מאַרס? מוטיקן זיי צו עקספּערימענט אין וויסנשאַפֿט און לערנען זיי צו אַרבעטן ווי אַ קאָלעקטיוו, וואָס איז געווען דער ציל פֿאַר פילע יאָרן. די 8טע אויסגאבע פון דער פּראָגראַם, וואָס הייבט זיך ערשט אָן, ווערט אָפּגעהאַלטן אונטערן קלינגוואָרט "דערפינדער פון מאָרגן" און וועט אַנטוויקלען סטאַרטאַפּ טראכטן אין קינדער. בעשאַס די שעפעריש וואַרשטאַטן, אַקאַדעמי פּאַרטיסאַפּאַנץ קענען ינדיפּענדאַנטלי פּלאַן אַ קלוג שטאָט, בויען אַ לופט פּרובירן סטאַנציע אָדער באַקומען רינואַבאַל ענערגיע. עס וועט אויך זיין טעמעס ווי קינסטלעך סייכל, דער אינטערנעץ פון טהינגס אָדער עלעקטראָמאָביליטי, וואָס באָש אַרבעט אויף אין די פראָנט.
דורך קוואַפּעריישאַן מיט לידינג פאָרשונג סענטערס, פּראָגראַם פּאַרטיסאַפּאַנץ וועט קענען צו באַזוכן די ICM UM גרויס דאַטן אַנאַליטיקס צענטער און די Wrocław Technopark, זען ווי צושטעלן קייט פאַרוואַלטונג איז דורכגעקאָכט אין פיר אין אַן ינדאַסטריאַל פאַרנעמונג, און נעמען אָנטייל אין אַ האַקאַטהאָן אָרגאַניזירט דורך די Bosch IT Competence Center.
דעם יאָר ס פּראָגראַם איז געשטיצט באטייטיק און מינאַצאַד דורך ביאָטעטשנאָלאָגיסט און וויסנשאַפֿט ענטוזיאַסט קאַסיאַ גאַנדאָר. ונטער מיר פאָרשטעלן דער ערשטער פון אַ סעריע פון ווידיאס אין וואָס אונדזער עקספּערט דיסקאַסט 5 טשאַלאַנדזשיז וואָס מענטשהייַט וועט געראַנגל מיט אין די קומענדיק דעקאַדעס.
גרויס דאַטן, קינסטלעך סייכל און ביאָטעטשנאָלאָגי. וואָס וועט מאָרגן ברענגען?
